TDTU phối hợp cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức thành công Hội thảo góp ý dự thảo Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035”

Ngày 22/8/2025, tại Trường Đại học Tôn Đức Thắng (TDTU), Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội thảo góp ý dự thảo Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035”; với sự tham gia của đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo; Văn phòng Chính phủ; Bộ Tài chính; Trung tương Đoàn TNCS HCM và gần 150 đại biểu từ các bộ, ngành liên quan; đại diện các Sở GD&ĐT, các chuyên gia; đại diện các đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng sư phạm, cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Phát biểu khai mạc Hội thảo, TS. Trần Văn Đạt – Phó Vụ trưởng Vụ Học sinh, sinh viên - Bộ GD&ĐT nhấn mạnh: “Trong bối cảnh mới, đặc biệt là sau khi Bộ Chính trị ban hành các nghị quyết và kết luận mang tầm chiến lược như Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia và một số nghị quyết gần đây của Bộ Chính trị; việc tiếp tục xây dựng Đề án hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035 không chỉ là yêu cầu cấp thiết mà còn là nhiệm vụ chiến lược để phát triển nguồn nhân lực trẻ, chất lượng cao, sáng tạo và có năng lực kiến tạo tương lai”.

Giai đoạn 2026-2035, Bộ GDĐT đặt mục tiêu tạo hệ sinh thái khởi nghiệp bền vững, gắn với chuyển đổi số, phát triển xanh và hội nhập toàn cầu. Hội thảo tập trung thảo luận hai nhóm vấn đề:

- Chia sẻ kinh nghiệm triển khai Đề án hỗ trợ HSSV khởi nghiệp của các đơn vị; Chia sẻ mô hình khởi nghiệp của một số quốc gia. 

- Thảo luận xây dựng các nhiệm vụ, giải pháp trong giai đoạn 2026-2035 dựa trên cơ sở khoa học và kinh nghiệm triển khai của các cơ sở giáo dục đại học trong và ngoài nước.

Về tinh thần chung, dự thảo Đề án giai đoạn 2026-2035 chỉ rõ: trong bối cảnh hiện nay, khởi nghiệp sáng tạo trong học sinh, sinh viên là nhiệm vụ quan trọng, cần cơ chế chính sách đột phá, nguồn lực mạnh mẽ và giải pháp đồng bộ. Hoạt động khởi nghiệp cần được triển khai theo mô hình phân tầng: ở phổ thông chú trọng tư duy sáng tạo, kỹ năng nền tảng và định hướng nghề nghiệp sớm; ở bậc nghề nghiệp và đại học gắn với đổi mới sáng tạo, khoa học – công nghệ, chuyển đổi số, chuyển đổi xanh và thương mại hóa ý tưởng.

Đề án đặt mục tiêu lan tỏa mạnh mẽ tinh thần và văn hoá khởi nghiệp mang bản sắc Việt Nam trong học sinh, sinh viên, biến mỗi người học trở thành trung tâm sáng tạo và lực lượng tiên phong trong tăng trưởng kinh tế tri thức. Đến năm 2030, dự kiến 90% sinh viên đại học, 75% học sinh – sinh viên cơ sở giáo dục nghề nghiệp, 25% học sinh THPT, 15% học sinh THCS và 10% học sinh tiểu học sẽ được trang bị kiến thức, kỹ năng về quản lý tài chính, đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp, kỹ năng số và trí tuệ nhân tạo. Đến năm 2035, con số này tăng lên 95% với sinh viên đại học, 85% với học sinh – sinh viên giáo dục nghề nghiệp, 35% học sinh THPT, 20% học sinh THCS và 15% học sinh tiểu học. Đặc biệt, 80% sinh viên tốt nghiệp đạt chuẩn kỹ năng số và đổi mới sáng tạo ở mức khá trở lên theo khung năng lực quốc gia hoặc chuẩn quốc tế.

Để hiện thực hoá mục tiêu, Đề án đề xuất nhiều nhóm nhiệm vụ và giải pháp, bao gồm: hoàn thiện cơ chế, chính sách hỗ trợ khởi nghiệp; nâng cao hiệu quả công tác thông tin – truyền thông; đổi mới chương trình và xây dựng tài liệu đào tạo về khởi nghiệp; hình thành đội ngũ tư vấn, hỗ trợ khởi nghiệp chuyên nghiệp; đầu tư hạ tầng và cơ sở vật chất phục vụ hệ sinh thái khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục; đa dạng hoá nguồn vốn cho chương trình, dự án; đồng thời tăng cường hợp tác quốc tế, hợp tác với doanh nghiệp và cựu sinh viên. 

Sau các phát biểu chỉ đạo của đại diện lãnh đạo Bộ GD&ĐT, các đại biểu là đại diện các cơ sở giáo dục, các Sở GD&ĐT cũng đã trình bày các tham luận chia sẻ tình hình triển khai thực tế và kinh nghiệm thực hiện việc khởi nghiệp trong học sinh - sinh viên tại cơ sở, địa phương.

TS. Dương Thị Thùy Vân – Trưởng phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng, kiêm Giám đốc Trung tâm Đổi mới sáng tạo và Chuyển giao Khoa học công nghệ TDTU đã trình bày tham luận tại Hội thảo, theo đó, đề xuất mô hình thành lập các Quỹ đầu tư mạo hiểm nội bộ (seed/angel fund) ngay tại các trường đại học trọng điểm, huy động vốn từ cựu sinh viên và doanh nghiệp. Bên cạnh đó, TDTU đề xuất một cuộc cách mạng về không gian sáng tạo với việc triển khai các mô hình quốc tế như "Design Factory" (không gian hợp tác liên ngành) và đặc biệt là "Sandbox Campus". Đây là cơ chế cho phép sinh viên thử nghiệm các sản phẩm, dịch vụ mới ngay trong khuôn viên trường với sự bảo trợ pháp lý, tạo ra một môi trường "dám nghĩ, dám làm" mà không sợ rủi ro. Ngoài ra, TDTU còn đề xuất xây dựng "Bộ chỉ số năng lực khởi nghiệp sinh viên" cấp quốc gia để đo lường hiệu quả thực chất, và chuyển trọng tâm từ "số lượng" sự kiện sang "chất lượng" các dự án khởi nghiệp. Đặc biệt, TDTU kêu gọi cần xây dựng văn hóa "chấp nhận rủi ro và khuyến khích thất bại", bởi đây là yếu tố nền tảng cốt lõi cho mọi sự đổi mới sáng tạo.

Với không khí sôi nổi và giàu tính xây dựng, Hội thảo cũng đã ghi nhận nhiều ý kiến chia sẻ, đóng góp thực tiễn từ kinh nghiệm quản lý đến góc nhìn chuyên môn, góp phần hoàn thiện Đề án. Sự trao đổi tích cực này cho thấy quyết tâm chung của các cơ quan quản lý, cơ sở giáo dục và chuyên gia trong việc kiến tạo một hệ sinh thái khởi nghiệp toàn diện, mở ra cơ hội mới cho học sinh, sinh viên Việt Nam.

TDTU là một trong những cơ sở giáo dục đại học tiên phong trong việc thúc đẩy hoạt động đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp, đồng thời cam kết hành động bền vững với 17 Mục tiêu phát triển bền vững của Liên Hiệp Quốc. Liên tục trong nhiều năm qua, TDTU đã kiên trì xây dựng một hệ sinh thái khởi nghiệp toàn diện, nơi mọi hoạt động đều hướng đến việc trang bị cho sinh viên tư duy dám nghĩ, dám làm và năng lực hội nhập toàn cầu. Ngày hội việc làm và Ngày hội Cựu sinh viên là hai ngày hội thường niên được tổ chức tại TDTU, tại đây sinh viên dễ dàng kết nối với các doanh nghiệp, chuyên gia khởi nghiệp đa ngành, mang lại cho sinh viên kiến thức và kinh nghiệm thực tiễn, khơi dậy tinh thần sáng tạo dám nghĩ dám làm, đồng thời mở rộng mạng lưới quan hệ với doanh nghiệp. Nhà trường cũng thường xuyên khuyến khích và tổ chức cuộc thi tìm kiếm ý tưởng khởi nghiệp sinh viên TDTU.

Thông qua hội thảo lần này, TDTU không chỉ đồng hành cùng Bộ GDĐT mà còn tiếp tục khẳng định nỗ lực hình thành thế hệ sinh viên năng động, sáng tạo, hội nhập và có trách nhiệm với cộng đồng. Với cơ sở vật chất hiện đại, đồng bộ, đáp ứng yêu cầu tổ chức các sự kiện lớn, TDTU đã trở thành đơn vị đăng cai nhiều sự kiện quy trong nước và quốc tế. Trước đó vào tháng 3/2025, TDTU cũng đã phối hợp cùng Bộ GD&ĐT và Sở GD&ĐT TP. HCM tổ chức thành công Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2024-2025.